5 yaşta okullaşma oranı yüzde 90'a yükseldi

5 yaşta okullaşma oranı yüzde 90

5 yaşta okullaşma oranı yüzde 90'a yükseldi

40 bin yeni ana sınıfı yapma hedefi için çalışmalarını sürrdüren ve şu ana kadar 59 yeni anaokulu ve 6 bin 950 yeni ana sınıfı açan Milli Eğitim Bakanlığı, 5 yaş grubunda okullaşma oranının yüzde 78'den yüzde 90'a çıktığını duyurdu.

ANKARA (İGFA) - Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitimi yaygınlaştırmak için 2022 yılı sonuna kadar 3 bin yeni anaokulu ve 40 bin yeni ana sınıfı yapma proje kapsamında yürütülen çalışmalarla 214 yeni anaokulunun yapım ihalesi tamamladı. Arsaları belirlenen bin 95 anaokulu yatırım planına alındı.

81 ilin tamamında okul öncesi eğitime erişimi kolaylaştırmak için yoğun çaba sarf ettiklerini belirten Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, ilk adım olarak İstanbul'da her biri 12 derslikli olan 100 yeni anaokulunun yapımını başlattıklarını belirterek, "İstanbul'a 2022 yılı sonuna kadar bin yeni anaokulu yapacağız. 2022 yılı sonuna kadar proje başlangıcında 3 yaş grubunda yüzde14 olan okullaşma oranını yüzde 50'ye; 4 yaş grubunda yüzde 35 olan okullaşma oranını yüzde 70'e ve 5 yaş grubunda yüzde 78 olan okullaşma oranını da yüzde 100'e çıkartmayı hedefliyoruz. Bu hedefe yönelik yaptığımız planlama başarılı bir şekilde işliyor. 5 yaş grubunda şubat 2022 için koyduğumuz hedefe 2021 yılı sonu itibariyle ulaştık. 5 yaş grubundaki çocuklarımızın yüzde 90'ı okul öncesi eğitime devam ediyor" diye konuştu.

1632 ANAOKULU YAPIMI İÇİN ÇALIŞMALAR SÜRÜYOR

Söz konusu proje kapsamında 59 yeni anaokulu ve 6 bin 950 yeni ana sınıfını hizmete aldıklarını ve öğrencilerin eğitimlere başladığını duyuran Bakan Özer, 214 yeni anaokulunun ise ihalesi tamamlandığını söyledi.

3 bin yeni anaokulu hedefimiz için geriye kalan bin 632 anaokulunun yapılacağı il ve ilçelerin belirlendiğini kaydeden Bakan Özer, "Anaokullarının yapılacağı yerler ve arsa belirleme çalışmaları devam ediyor. İnşallah bu çalışmaları da kısa sürede tamamlayacağız. Böylece, diğer eğitim kademelerinde nasıl OECD ortalamasına ulaşmışsak okul öncesinde okullaşma oranında da çok önemli bir artış sağlayarak OECD ortalamasına yaklaşmış olacağız" dedi.



Başlangıç Tarihi
Bitiş Tarihi